वैश्विक लक्ष्यों को पूरा करने के लिए बड़े दांव
हम एक समालोचना बहुत सुनते हैं: " वैश्विक स्वास्थ्य और विकास के लिए कुछ अनिर्वाचित अरबपति एजेंडा क्यों तय कर रहे हैं?"
हां, हमारे संस्थापक अरबपति हैं। लेकिन न तो वे, न मैं और न ही हमारे ट्रस्टी बोर्ड के अन्य सदस्य, दुनिया का एजेंडा तय करते हैं; एक फाउंडेशन के रूप में, हम इसका जवाब देते हैं। हम सतत् विकास लक्ष्यों द्वारा निर्देशित हैं, जो संयुक्त राष्ट्र में हर देश द्वारा अपने नागरिकों के लिए तय किए गए ठोस, मापीय प्रतिबद्धताओं का एक समूह है।
उन सांझी प्राथमिकताओं में से, हम क्षेत्रों के एक उपसमूह की पहचान करते हैं- टीकाकरण दरों में सुधार से लेकर महिलाओं की आर्थिक शक्ति को आगे बढ़ाने तक- जहां हमारे पास समाधान का हिस्सा बनने के लिए धन, विशेषज्ञता और सम्बन्ध हैं और जहां हमारी भागीदारी के बिना परिवर्तनकारी प्रगति की संभावना नहीं है। भौगोलिक रूप से, हम उन लोगों की मदद करना चाहते हैं जो अत्यधिक बीमारी और गरीबी वाले स्थानों में रहते हैं।
हम अपने सभी निवेशों को सार्वजनिक करते हैं और अपनी प्राथमिकताओं और रणनीतियों के बारे में पूरी तरह से पारदर्शी रहने का प्रयास करते हैं। अंतत:, हम उन अन्य लोगों से जुड़ने के तरीके ढूंढते हैं जो इन चुनौतियों का सामना कर रहे हैं और अपनी भूमिका तय करने के लिए स्थितियों का सावधानी से आकलन करते हैं। आखिरकार, हमारे द्वारा खर्च किया जाने वाला भुगतान बड़ा है, पर यह आमतौर पर दुनिया द्वारा इन मुद्दों पर खर्च किए जाने वाले धन का एक छोटा सा हिस्सा है। इसलिए हम अपने सभी योगदानों को बढ़ाने के लिए भागीदारों के साथ मिल कर काम करते हैं।
हम अपनी भूमिका के बारे में कैसे सोचते हैं, इस पर रोशनी डालने के लिए, मैं अपने नए बजट और हमारे दीर्घकालिक लक्ष्यों में दर्शाए जाने वाली तीन महत्वपूर्ण प्राथमिकताओं के उदाहरणों से उनके प्रभाव के बारे में बताना चाहता हूं: जलवायु परिवर्तन के प्रभावों के बावजूद छोटे किसानों को सफल बनाने में मदद करना; मलेरिया को समाप्त करना; और अमेरिकी स्कूलों को गणित निर्देशों को और अधिक प्रभावी बनाने में मदद करना।
कृषि अनुकूलन: जहां सबसे ज्यादा जरूरत है, वहां जाना
मलेरिया: रोग को समाप्त करने के लिए भागीदारों को लैस करना
गणित शिक्षा: आकर्षक निर्देश के लिए अपेक्षा बढ़ाना
जब अक्टूबर 2022 में यूएस नेशनल असेसमेंट ऑफ एजुकेशनल प्रोग्रेस के स्कोर जारी किए गए, तो हमने परीक्षण(टेस्ट) के 50 साल के इतिहास में चौथी और आठवीं कक्षा के गणित के अंकों में अब तक की सबसे बड़ी गिरावट देखी। हालाँकि, यह जानने के लिए हमें उन अंकों की आवश्यकता नहीं थी कि K-12 की अधिकांश कक्षाओं में, गणित को आंनद का एक विषय नहीं बल्कि एक बोझ समझा जाता है। हाई स्कूल और यहां तक कि कॉलेज स्नातक के लिए्र विशेष रूप से अश्वेत और भूरे छात्रों के लिए एक प्रमाणित बाधा माना जाता है, ।
इसलिए हम सभी बच्चों में गणित शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए चार वर्षों में 1.1 बिलियन अमेरिकी डॉलर का निवेश कर रहे हैं।
अमेरिकी शिक्षा खर्च के एक हिस्से के रूप में, यह एक कोई बड़ी राशि नहीं है – यह अमेरिका के सबसे कम आबादी वाले राज्य व्योमिंग में पब्लिक स्कूलों पर खर्च किए जाने की संभावित राशि का केवल छठा हिस्सा है। लेकिन हमें आशा है कि इससे भी एक अच्छा सुधार आएगा।
अधिकांश शिक्षकों का कहना है कि उन्हें दिया गया गणित का पाठ्यक्रम आकर्षक, प्रभावी या उनके छात्रों के जीवन से जुड़ा हुआ नहीं है। वे अपना बहुत सा बहुमूल्य समय सामग्रियों को अनुकूलित करने या स्वयं उनका निर्माण करने में लगाते हैं। फिर भी शैक्षिक प्रकाशन कंपनियों ने यह समझने के लिए पर्याप्त प्रयास नहीं किया है कि शिक्षक क्या चाहते हैं और छात्रों को क्या चाहिए और जो उपलब्ध है उसमें सुधार करें।
इसलिए हम कर रहे हैं। हम स्कूल जिलों और विश्वविद्यालयों की टीमों को इस प्रकार के अनुसंधान करने के लिए वित्तपोषित करेंगे, जिससे वे यह परिभाषित कर सकें कि प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय गणित निर्देशन में क्या काम करता है और क्या नहीं। शिक्षकों को उनके टूलकिट में अधिक साधन या तरीके प्रदान करने वाली शैक्षिक प्रौद्योगिकियां और शिक्षक प्रशिक्षण के लिए नए दृष्टिकोण उस कोशिशों का हिस्सा होंगी और साथ ही विभिन्न प्रकार के गणित पाठ्यक्रम भी पेश किए जाएंगे।
अन्य वित्तपोषकों (फंडर्स) के एक संघ के साथ, हम अद्भुत नए उत्पादों को विकसित करने के लिए कुछ नवीन प्रकाशकों और शैक्षिक प्रौद्योगिकी कंपनियों के साथ साझेदारी करेंगे। प्रेरणा, जुड़ाव और दृढ़ता में सुधार करने में उनकी प्रभावकारिता का मूल्यांकन करेंगे और उनमें से सर्वश्रेष्ठ को अधिक से अधिक कक्षाओं में उपलब्ध कराएंगे।
हमारा अंतिम लक्ष्य न केवल उन बेहतर, अधिक आकर्षक गणित सामग्री के विकास को बढ़ावा देना है, जो मानक से पीछे रहने वाले छात्रों को सेवा प्रदान करना है, बल्कि प्रमुख प्रकाशकों के समक्ष यह साबित करना भी है कि उन सामग्रियों के लिए एक बाज़ार भी है। यदि हम अपना काम अच्छी तरह से करते हैं, तो प्रकाशक भी बेहतर संसाधन बनाने के लिए इससे प्रेरित होंगे।
रणनीति तय करने के लिए हम बाहरी विशेषज्ञों के साथ कैसे काम करते हैं
भविष्य का वादा
जहां हम प्रगति की संभावना के बारे में आशावादी हैं, वहीं हम यथार्थवादी भी हैं। जब उन मुद्दों की बात आती है जिन पर हम काम करते हैं, तो फाउंडेशन के इतिहास में यह सबसे कठिन समय है और दुनिया जिन चुनौतियों का सामना कर रही है, उनके 2023 में हल होने की संभावना नहीं है।
इसका अर्थ है कि हम नवीनीकरण में तेज़ी लाने और वैश्विक लक्ष्यों की दिशा में कार्य करने के लिए और भी अधिक प्रभावी तरीकों की खोज करेंगे।
इसका मतलब यह नहीं है कि हम WHO और ग्लोबल फंड जैसे बहुपक्षीय संगठनों का एजेंडा तय करेंगे। न ही हम यह तय करेंगे कि कौन सी मलेरिया दवाओं को नियामकों ने मंजूरी दी है, या वैज्ञानिक कौन से शोध में आगे बढ़ रहे हैं। हम यह तय नहीं करेंगे कि किसान अपने खेतों में कौन सा बीज बोते हैं या स्कूल प्रणाली कौन सा पाठ्यक्रम अपनाती है या घर में मच्छरदानी का प्रयोग किया जाता है या नहीं।
हमारी भूमिका यह सुनिश्चित करना है कि निर्णय लेने वाले चाहे वे स्कूल बोर्ड के सदस्य हों या कसावा उत्पादक या स्वास्थ्य मंत्री हो उनके पास चुनने के लिए सर्वोत्तम हर संभव विकल्प हों और अपने फैसलों को सूचित करने के लिए सर्वोत्तम संभव डेटा हो लेकिन कोई गलती न करें।
हज़ारों बच्चों का मलेरिया से सिर्फ अपने रहने की जगह की वजह से जान गँवाना, रंग के आधार पर भेदभाव के शिकार और कम आय वाले छात्रों के पास समान शैक्षिक अवसर नहीं होंगे और जब तक अकाल से पूरी आबादी के लिए खतरे उत्पन्न हो रहे हैं तब तक हम अपनी वित्तीय प्रतिबद्धताओं के साथ-साथ अपने प्रभाव का उपयोग करना बंद नहीं करेंगे।
हम भविष्य से बहुत सारी उम्मीदें रखते हैं और हम इसे वास्तविकता में बदलने हेतु अपनी भूमिका निभाने के लिए उत्साहित हैं।
Mark Suzman
मुख्य कार्यकारी अधिकारी